Al menos 860 ex migrantes repatriados de Estados Unidos se preparan para incorporarse oficialmente.<\/p>\n
El lobbie de la C\u00e1mara Nacional de Comercio es un fest\u00edn de conversaciones en las que sobresalen dobles, erres suavizadas, eses que suenan a shshshsh y risas y risas optimistas porque los hombres y mujeres que protagonizan esos di\u00e1logos en ingl\u00e9s son los pr\u00f3ximos profesores de M\u00e9xico del idioma universal, su lengua.<\/p>\n
Son una veintena de ex migrantes repatriados de Estados Unidos que se preparan para incorporarse oficialmente a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), una punta de lanza que tiene como blanco llevar al pa\u00eds a ser totalmente biling\u00fce en los pr\u00f3ximos 20 a\u00f1os, seg\u00fan anunci\u00f3 el pasado 21 de marzo el presidente Enrique Pe\u00f1a.<\/p>\n
\u201cLo primero es que nos reconozcan los conocimientos del idioma: los retornados lo aprendieron desde ni\u00f1os en las escuelas de Estados Unidos, lo hablan, lo escriben y lo quieren ense\u00f1ar\u201d, observ\u00f3 F\u00e1tima Vald\u00e9s, cofundadora de New Comienzos, una organizaci\u00f3n que apoya a los repatriados a buscar empleo y empezar de cero en su pa\u00eds.<\/p>\n
\u201cEl doctor (Salvador) Jara, subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, cree que por ahora al menos 860 retornados podr\u00e1n ser parte de la base acad\u00e9mica de ingl\u00e9s en todo el pa\u00eds y, espec\u00edficamente en la Ciudad de M\u00e9xico, ya se contemplan 126 plazas\u201d.<\/p>\n
Cada mes regresan a M\u00e9xico alrededor de 13,000 mexicanos deportados de Estados Unidos que buscan una oportunidad laboral y, en el caso de quienes cuentan con el nivel necesario (se deber\u00e1 acreditar elnivel por la Universidad de Cambridge) y la vocaci\u00f3n de ense\u00f1anza tienen una puerta abierta en la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n
Natali Villanueva tiene ese perfil. Lo sabe porque desde el primer momento que puso un pie en Ecatepec procedente de Chicago, donde los empleadores de sus padres hab\u00edan descubierto que no ten\u00edan documentos y ellos prefirieron regresar antes de que los echaran y crearan un mal antecedente migratorio.<\/p>\n
\u201cPrimero di clases en una preparatoria particular y luego en una primaria p\u00fablica. Un amigo que es profesor me ense\u00f1\u00f3 como hacerlo y las escuelas se interesaron en que lo hiciera pero me pagaban muy poquito porque dejaban a voluntad de los padres la cuota y algunos s\u00ed mandaban a los ni\u00f1os pero no quer\u00edan pagar\u201d, recuerda con una amplia sonrisa frente a la oportunidad que ahora tiene de incorporarse a la docencia de manera oficial.<\/p>\n
Anteriormente, cuando las autoridades educativas no hab\u00eda visto el potencial de los repatriados, los requisitos para dar clases de ingl\u00e9s en la SEP (y s\u00f3lo en unas cuantas escuelas) eran muy r\u00edgidos: s\u00f3lo egresados de escuelas normales y otras p\u00fablicas y privadas mexicanas con reconocimiento de validez oficial.<\/p>\n
Sin embargo, relajaron los requisitos cuando se dieron cuenta que no ten\u00edan docentes suficientes y que hay talento entre los deportados , seg\u00fan explic\u00f3 Jara a New Comienzos. Por eso ahora pedir\u00e1n s\u00f3lo el reconocimiento de Cambridge a los deportados para la convocatoria al curso 2018 y 2019 que se abrir\u00e1 en los pr\u00f3ximos meses.<\/p>\n
\u201cEs muy estimulante para nosotros que nos consideren para abrir las puertas del mundo a los ni\u00f1os mexicanos que se podr\u00e1n comunicar en el lenguaje universal\u201d, dice Ricardo Varona, de 32 a\u00f1os, a quien deportaron de Tennessee cuando algunos compa\u00f1eros de trabajado estadounidenses quisieron robarle y el se defendi\u00f3 con t\u00e9cnicas aprendidas en el tiempo que estuvo en el Army.<\/p>\n
\u201cFue muy injusto pero ya estoy aqu\u00ed, en Tultil\u00e1n (Estado de M\u00e9xico) donde vend\u00ed perfumes para sobrevivir y luego conoc\u00ed a mi esposa y tengo dos ni\u00f1os que, (por supuesto), ser\u00e1n biling\u00fces\u201d.<\/p>\n
Para Samuel Calixto Ortiz, de 36 a\u00f1os, quien regres\u00f3 a M\u00e9xico harto del racismo en North Carolina, el dar clases de ingl\u00e9s es un reto personal que es tambi\u00e9n el reflejo del pa\u00eds. \u201cEn los \u00faltimos a\u00f1os descubr\u00ed en el call center donde trabajo como supervisor que tengo capacidad de liderazgo y quiero guiar a los ni\u00f1os: es una gran oportunidad que voy a tomar\u201d.<\/p>\n
Fuente: La Raza.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Al menos 860 ex migrantes repatriados de Estados Unidos se preparan para incorporarse oficialmente. El lobbie de la C\u00e1mara Nacional de Comercio es un fest\u00edn de conversaciones en las que sobresalen dobles, erres suavizadas, eses que suenan a shshshsh y risas y risas optimistas porque los hombres y mujeres que protagonizan esos di\u00e1logos en ingl\u00e9s son los pr\u00f3ximos profesores de M\u00e9xico del idioma universal, su lengua. Son una veintena de ex migrantes repatriados de Estados Unidos que se preparan para incorporarse oficialmente a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), una punta de lanza que tiene como blanco llevar al pa\u00eds a ser totalmente biling\u00fce en los pr\u00f3ximos 20 a\u00f1os, seg\u00fan anunci\u00f3 el pasado 21 de marzo el presidente Enrique Pe\u00f1a. \u201cLo primero es que nos reconozcan los conocimientos del idioma: los retornados lo aprendieron desde ni\u00f1os en las escuelas de Estados Unidos, lo hablan, lo escriben y lo quieren ense\u00f1ar\u201d, observ\u00f3 F\u00e1tima Vald\u00e9s, cofundadora de New Comienzos, una organizaci\u00f3n que apoya a los repatriados a buscar empleo y empezar de cero en su pa\u00eds. \u201cEl doctor (Salvador) Jara, subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, cree que por ahora al menos 860 retornados podr\u00e1n ser parte de la base acad\u00e9mica de ingl\u00e9s en todo el pa\u00eds y, espec\u00edficamente en la Ciudad de M\u00e9xico, ya se contemplan 126 plazas\u201d. Cada mes regresan a M\u00e9xico alrededor de 13,000 mexicanos deportados de Estados Unidos que buscan una oportunidad laboral y, en el caso de quienes cuentan con el nivel necesario (se deber\u00e1 acreditar elnivel por la Universidad de Cambridge) y la vocaci\u00f3n de ense\u00f1anza tienen una puerta abierta en la educaci\u00f3n p\u00fablica. Natali Villanueva tiene ese perfil. Lo sabe porque desde el primer momento que puso un pie en Ecatepec procedente de Chicago, donde los empleadores de sus padres hab\u00edan descubierto que no ten\u00edan documentos y ellos prefirieron regresar antes de que los echaran y crearan un mal antecedente migratorio. \u201cPrimero di clases en una preparatoria particular y luego en una primaria p\u00fablica. Un amigo que es profesor me ense\u00f1\u00f3 como hacerlo y las escuelas se interesaron en que lo hiciera pero me pagaban muy poquito porque dejaban a voluntad de los padres la cuota y algunos s\u00ed mandaban a los ni\u00f1os pero no quer\u00edan pagar\u201d, recuerda con una amplia sonrisa frente a la oportunidad que ahora tiene de incorporarse a la docencia de manera oficial. Anteriormente, cuando las autoridades educativas no hab\u00eda visto el potencial de los repatriados, los requisitos para dar clases de ingl\u00e9s en la SEP (y s\u00f3lo en unas cuantas escuelas) eran muy r\u00edgidos: s\u00f3lo egresados de escuelas normales y otras p\u00fablicas y privadas mexicanas con reconocimiento de validez oficial. Sin embargo, relajaron los requisitos cuando se dieron cuenta que no ten\u00edan docentes suficientes y que hay talento entre los deportados , seg\u00fan explic\u00f3 Jara a New Comienzos. Por eso ahora pedir\u00e1n s\u00f3lo el reconocimiento de Cambridge a los deportados para la convocatoria al curso 2018 y 2019 que se abrir\u00e1 en los pr\u00f3ximos meses. \u201cEs muy estimulante para nosotros que nos consideren para abrir las puertas del mundo a los ni\u00f1os mexicanos que se podr\u00e1n comunicar en el lenguaje universal\u201d, dice Ricardo Varona, de 32 a\u00f1os, a quien deportaron de Tennessee cuando algunos compa\u00f1eros de trabajado estadounidenses quisieron robarle y el se defendi\u00f3 con t\u00e9cnicas aprendidas en el tiempo que estuvo en el Army. \u201cFue muy injusto pero ya estoy aqu\u00ed, en Tultil\u00e1n (Estado de M\u00e9xico) donde vend\u00ed perfumes para sobrevivir y luego conoc\u00ed a mi esposa y tengo dos ni\u00f1os que, (por supuesto), ser\u00e1n biling\u00fces\u201d. Para Samuel Calixto Ortiz, de 36 a\u00f1os, quien regres\u00f3 a M\u00e9xico harto del racismo en North Carolina, el dar clases de ingl\u00e9s es un reto personal que es tambi\u00e9n el reflejo del pa\u00eds. \u201cEn los \u00faltimos a\u00f1os descubr\u00ed en el call center donde trabajo como supervisor que tengo capacidad de liderazgo y quiero guiar a los ni\u00f1os: es una gran oportunidad que voy a tomar\u201d. Fuente: La Raza.<\/p>","protected":false},"author":13,"featured_media":9157,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[10,1],"tags":[],"class_list":["post-9156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-temas-de-interes"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\n