{"id":12386,"date":"2016-04-12T11:55:13","date_gmt":"2016-04-12T16:55:13","guid":{"rendered":"https:\/\/accesolatino.org\/?p=3699"},"modified":"2025-10-29T13:51:33","modified_gmt":"2025-10-29T19:51:33","slug":"menores-sin-estatus-migratorio-no-pueden-inscribirse-escuelas-nueva-york","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/accesolatino.org\/en\/menores-sin-estatus-migratorio-no-pueden-inscribirse-escuelas-nueva-york\/educacion\/","title":{"rendered":"Menores sin estatus migratorio no pueden inscribirse en escuelas de Nueva York"},"content":{"rendered":"<p>Investigadores del Georgetown University Law Center se\u00f1alaron que <strong>varios menores migrantes que carecen de estatus migratorio legal se han visto impedidos de inscribirse en escuelas o recibir servicios educativos en los distritos escolares de Nueva York y otros estados<\/strong>.<\/p>\n<p>En su reporte, los investigadores apuntaron que estudiaron varios distritos escolares en Nueva York, Florida, Texas y Carolina del Norte, recomendando que <strong>se debe reforzar el apoyo federal a los distritos que no est\u00e1n acostumbrados a atender a poblaciones de inmigrantes reci\u00e9n llegadas. As\u00ed como dar mejores garant\u00edas de que se mantiene el acceso educativo conforme la ley de inmigraci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n<p>Este a\u00f1o, el Departamento de Educaci\u00f3n de Estados Unidos admiti\u00f3 que algunos estados con alto \u00edndice de poblaci\u00f3n migrante, como California, Illinois y el \u00e1rea triestatal (Nueva York-Norte de Nueva Jersey-Long Island), <strong>presentan altos \u00edndices en cuanto a menores que no cuentan con las mismas facilidades para entrar a una escuela como sucede con los ni\u00f1os estadounidenses<\/strong>.<\/p>\n<p>Aunado, en noviembre de 2015 un estudio realizado por la organizaci\u00f3n comunitaria Make The Road New York, llam\u00f3 la atenci\u00f3n sobre la <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/accesolatino.org\/en\/sobrecupo-escolar-en-distritos-con-mayoria-de-inmigrantes-en-nueva-york\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">superpoblaci\u00f3n observada en escuelas de distritos escolares con mayor poblaci\u00f3n de inmigrantes<\/a><\/span>, muchos de ellos ubicados en Nueva York.<\/p>\n<p>De acuerdo con la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos, <strong>las leyes estatales dicen que todos los ni\u00f1os (incluso los que no tengan residencia legal en el pa\u00eds) deben asistir a la escuela al menos hasta el octavo grado o hasta los 16 a\u00f1os de edad<\/strong>.<\/p>\n<p>Sin embargo, los investigadores del Georgetown University Law Center apuntan que <strong>los ni\u00f1os enfrentan retrasos en la inscripci\u00f3n, dej\u00e1ndolos fuera de las aulas como resultado de interpretaciones arbitrarias en algunos distritos de las reglas de residencia y las leyes estatales<\/strong>.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, el reporte informa que <strong>la falta de servicios de traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n evitan que las familias de los menores inmigrantes est\u00e9n informadas sobre el proceso de inscripci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n<p>Por si fuera poco, los investigadores apuntaron que los intentos del gobierno por deportar a ni\u00f1os centroamericanos no acompa\u00f1ados complicaron a\u00fan m\u00e1s la situaci\u00f3n, pues llevaron a algunos estudiantes a <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/accesolatino.org\/en\/detenciones-de-ice-alejan-a-estudiantes-inmigrantes-de-escuelas-educadores\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">evitar ir a la escuela por temor de ser detenidos<\/a><\/span> por las autoridades.<\/p>\n<p>En mayo de 2014, el exsecretario de educaci\u00f3n, Arne Duncan, emiti\u00f3 una pauta conjunta con el Departamento de Justicia por recordarle a los distritos que una sentencia del Tribunal Supremo permite el derecho a inscribirse en la escuela, sin importar su estatus migratorio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente: <em>Diario de M\u00e9xico USA<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Investigadores del Georgetown University Law Center se\u00f1alaron que varios menores migrantes que carecen de estatus migratorio legal se han visto impedidos de inscribirse en escuelas o recibir servicios educativos en los distritos escolares de Nueva York y otros estados. En su reporte, los investigadores apuntaron que estudiaron varios distritos escolares en Nueva York, Florida, Texas y Carolina del Norte, recomendando que se debe reforzar el apoyo federal a los distritos que no est\u00e1n acostumbrados a atender a poblaciones de inmigrantes reci\u00e9n llegadas. As\u00ed como dar mejores garant\u00edas de que se mantiene el acceso educativo conforme la ley de inmigraci\u00f3n. Este a\u00f1o, el Departamento de Educaci\u00f3n de Estados Unidos admiti\u00f3 que algunos estados con alto \u00edndice de poblaci\u00f3n migrante, como California, Illinois y el \u00e1rea triestatal (Nueva York-Norte de Nueva Jersey-Long Island), presentan altos \u00edndices en cuanto a menores que no cuentan con las mismas facilidades para entrar a una escuela como sucede con los ni\u00f1os estadounidenses. Aunado, en noviembre de 2015 un estudio realizado por la organizaci\u00f3n comunitaria Make The Road New York, llam\u00f3 la atenci\u00f3n sobre la superpoblaci\u00f3n observada en escuelas de distritos escolares con mayor poblaci\u00f3n de inmigrantes, muchos de ellos ubicados en Nueva York. De acuerdo con la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de los Estados Unidos, las leyes estatales dicen que todos los ni\u00f1os (incluso los que no tengan residencia legal en el pa\u00eds) deben asistir a la escuela al menos hasta el octavo grado o hasta los 16 a\u00f1os de edad. Sin embargo, los investigadores del Georgetown University Law Center apuntan que los ni\u00f1os enfrentan retrasos en la inscripci\u00f3n, dej\u00e1ndolos fuera de las aulas como resultado de interpretaciones arbitrarias en algunos distritos de las reglas de residencia y las leyes estatales. Adem\u00e1s, el reporte informa que la falta de servicios de traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n evitan que las familias de los menores inmigrantes est\u00e9n informadas sobre el proceso de inscripci\u00f3n. Por si fuera poco, los investigadores apuntaron que los intentos del gobierno por deportar a ni\u00f1os centroamericanos no acompa\u00f1ados complicaron a\u00fan m\u00e1s la situaci\u00f3n, pues llevaron a algunos estudiantes a evitar ir a la escuela por temor de ser detenidos por las autoridades. En mayo de 2014, el exsecretario de educaci\u00f3n, Arne Duncan, emiti\u00f3 una pauta conjunta con el Departamento de Justicia por recordarle a los distritos que una sentencia del Tribunal Supremo permite el derecho a inscribirse en la escuela, sin importar su estatus migratorio. &nbsp; Fuente: Diario de M\u00e9xico USA<\/p>","protected":false},"author":13,"featured_media":3700,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-12386","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Menores sin estatus migratorio no pueden inscribirse en escuelas de Nueva York<\/title>\n<meta name=\"description\" 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